Mission--Notre façon de travailler--Votre engagement--Lectures--Films--Evaluation--Honnêteté
La mission de ce cours, c’est de vous fournir les outils théoriques, conceptuels et historiques pour pouvoir mieux "lire" la ville de Paris. Il est destiné aux étudiants de langue française qui viennent de terminer le dernier cours d'introduction aux outils analytiques (3032) et qui cherchent à continuer leur projet de perfectionnement linguistique dans un contexte d’apprentissage culturel. Les étudiants acquériront une bonne connaissance de la transformation de Paris en ville moderne ainsi que de la place grandissante de la "ville lumière" dans l'imaginaire littéraire et culturel des 19è et 20è siècles. Ils développeront aussi leurs compétences d'expression orale et écrite en français. Que vous connaissiez Paris déjà ou non, après le cours, vous ne pourrez plus le regarder avec les yeux d'un touriste.
1. Le cours est fondé sur la discussion et le partage. Une bonne discussion se construit à partir des valeurs de base du respect de l’autre et de l’écoute, tout autant que sur la bonne préparation et la participation active.
2. Le travail des étudiants en cours et en dehors sera parfois
-- individuel ou en équipe
-- oral ou écrit
-- analytique ou créatif
4. Les étudiants donneront et recevront des critiques constructives sur leur travail, de la part du professeur et de leurs collègues, dans un esprit de partage et de générosité.
Pour participer à la vie de ce cours, vous allez...
1. acheter quelques livres, télécharger quelques articles (et les lire)
2. voir quelques films (et y réfléchir)
3. partager vos idées à l'oral, en cours (et écouter celles des autres)
4. partager vos idées par écrit (en ligne et sur papier)
5. exiger de vous-même un niveau d'excellence écrite et orale chaque jour un peu plus élevé
* articles numérisés, disponible sur Collab
* un plan de Paris (Insight Paris Flexi-Map ou équivalent; moins cher en ligne)
* Collins-Robert French College Dictionary, 7th ed (ou dictionnaire équivalent, doit être approuvé par moi). Disponible chez Amazon pour moins cher que le bookstore. [important: Wordreference.com ou autre dictionnaire en ligne ne sera pas suffisant pour faire du bon travail écrit dans ce cours.]
* Ernest Hemingway, A Moveable Feast (Scribner, 1996), au Student Bookstore
* Bertrand Lemoine, La Tour de Monsieur Eiffel (Paris: Découvertes Gallimard, 1989), au Student Bookstore
Tous les films se trouvent à la réserve de Clemons.
· Paris 1900 (VHS 11588)
· Ballet mécanique (DVD 04948 pt. 1)
· Un chien andalou (DVD 06432)
· La Princesse Tam Tam (DVD 05625)
· A bout de souffle (DVD 02529)
· L'esquive (DVD 6831)
· Paris je t'aime (DVD 06889)
· Le fabuleux destin d'Amélie Poulain (DVD 02614)
Assiduité, participation, préparation 25%
Nous construisons le cours en commun, ce qui veut dire que tout le monde porte sa part de responsabilité pour son bon fonctionnement. L’assiduité et la bonne préparation sont évidemment des éléments essentiels de cette réussite commune. Détails et notation
Journal de lecture/d'apprentissage 10%
Chaque semaine, vous écrirez une page (300 mots) de réflexion personnelle sur vos lectures, vos visionnages, ou votre processus d'apprentissage. Détails et notation.
Deux exercices écrits en classe (2x15%) 30%
Vous aurez l'occasion de pratiquer vos nouvelles compétences de "lecture" de l'espace parisien en écrivant, en classe, une analyse détaillée d'un lieu parisien choisi. Détails et notation.
Un article final 35%
Vous écrirez un article de 5 pages pour une revue de voyage sur un lieu parisien de votre choix. Vous allez préparer cet article en 4 étapes qui seront évaluées séparément. (sujet 5%; plan 10%; ébauche 10%; version finale 10%). Détails et notation.
Tout le travail que vous ferez dans le cadre de ce cours est sujet au code de l'honneur universitaire. Cela veut dire que tout travail que vous me rendez représente votre travail intégralement, pas celui d'une autre personne. Tout texte que vous écrivez ne contiendra que des idées originiales, exprimées par des mots que vous avez choisis vous-même. Si votre text contient (sans citation) plus de quatre mots alignés qui sont empruntés d'une autre source, écrite ou en ligne, ou achetée pour l'occasion, je considérerai votre travail comme plagiat et prendrai les mesures appropriées. Si vous empruntez les idées d'une autre personne sans en mentionner la source, je suivrai la même démarche. Voyez la politique du département pour plus de détails.